%20processed-A3207C08-C141-42D8-A496-304C98705F79.jpeg)
Vad fick egentligen barnen att välja svenska framför engelska? I intervjun berättar forskare och rektorer om små förändringar som gjorde stor skillnad.
%20IMG-0157%20MW.JPG)
NC erbjuder kompetensutveckling, handledning och processtöd för verksamheter som vill stärka undervisning och lärande i ett andraspråksperspektiv.
Hur kan skolbiblioteket bli en pedagogisk resurs för flerspråkiga elever? Anna Lindholm och Robert Walldén berättar om vad de sett i sin forskning.
Under det senaste året har flera nya initiativ presenterats som kan få betydelse för huvudmän, rektorer och personal i förskolan.
NC lanserar ett samlat stöd för det systematiska kvalitetsarbetet kring svenska som andraspråk.
Vilka missuppfattningar om svenska som andraspråk återkommer gång på gång? Helena Nilsson delar med sig av sina erfarenheter och perspektiv.
Jonna Linde om avhandlingens resultat och vad det innebär för vägledare, lärare och rektorer på språkintroduktionsprogrammet.
De svenska PISA-resultaten väcker viktiga frågor om skolans utveckling och elevers möjligheter att lyckas. NC kommenterar och lyfter vägar framåt.
Anna Tillberg, lärare från Värnamo, om utmaningar och möjligheter med utveckla elevers skrivande och den språkliga korrektheten.
.jpg)
Den 1 augusti 2026 ändrades skrivelsen i skolförordningen för vilka elever som ska få undervisning i svenska som andraspråk i grundskolan.
Skönlitteraturen stod i fokus när Borås Stad valde att ta NCs konferens till den egna kommunen.
Idag börjar Susanne Duek sin nya tjänst som föreståndare på Nationellt centrum för svenska som andraspråk.
