Försäkra dig om att inte missa nyheter från Centrum för tvåspråkighetsforskning respektive Tolk- och översättarinstitutet (TÖI) genom att titta på deras webbplatser också.
Anna Mammitzsch kommer att försvara sin doktorsavhandling Att uppleva och berätta om migration: en lingvistisk-etnografisk studie om identitetsarbete bland tysktalande migranter i Stockholm. Studien undersöker hur tysktalande migranter i Stockholm konstruerar sina identiteter genom berättelser.
Institutionen för slaviska och baltiska språk, finska, nederländska och tyska
Forskningsprojektet "Inte bara inte : om ej, icke och inte i svenskans historia" har beviljats ca 4,5 miljoner kronor från Riksbankens Jubileumsfond (RJ) . Projektledare/huvudsökande är Johan Brandtler, universitetslektor och docent i nordiska språk vid Institutionen för svenska och flerspråkighet, Stockholms universitet.
Fem nya projekt vid Institutionen för svenska och flerspråkighet har beviljats rektorsmedel på totalt 1 miljon kronor från anslaget för utbildning på grundnivå och avancerad nivå (UGA). Grattis till projektledarna Julia Backelin Forsberg, Helena Bani-Shoraka, Anna Karlsson, Ulf Norberg, Jeanna Wennerberg och medsökande/projektmedlemmar! Digitala grammatiktest
Yvonne Lindqvist är professor och forskar om översättning vid Tolk- och översättarinstitutet (TÖI), Stockholms universitet. Läsåret 2024/2025 tillbringar hon två sabbatsterminer i London för att forska om den engelskspråkiga karibiska litteraturen i svensk översättning och skriva på en bok om karibisk litteratur i svensk översättning från franska, spanska och engelska.
Institutionens forskare Charlotta Seiler Brylla och Elisabeth Wåghäll Nivre har tillsammans med språkforskare från flera lärosäten publicerat en debattartikel i Göteborgs-Posten med titeln "Akut brist på flerspråkiga gör Sverige mindre konkurrenskraftigt". Läs debattartikeln i Göteborgs-Posten ==>
Institutionen för slaviska och baltiska språk, finska, nederländska och tyska
Med "läskris" menas inte bara att ungdomar läser mindre än tidigare, utan också att de har blivit sämre på att läsa. Själva läsavkodningen hinner inte längre bli tillräckligt uppövad under skoltiden. Samtal med skolminister Lotta Edholm, professor Linda Fälth, gymnasielärare Filippa Mannerheim och författare och akademiledamot Ellen Mattson vad som kan göras när vi inte längre kan räkna med en bokslukarålder där läsfärdigheten automatiseras. Moderator: Tomas Riad ledamot av Svenska Akademien och professor i nordiska språk vid Stockholms universitet. Inspelat av UR, Utbildningsradion den 27 september 2024 på Bokmässan i Göteborg. Arrangör: Svenska Akademien. Läskrisen = språklig förståelse minus avkodning? (2024-09-27 URplay.se) Tomas Riad, en av initiativtagarna till Intensivsvenska
Svenska är huvudspråk i Sverige, och nu ska domstol avgöra i vilken grad det ska tillämpas inom vården. Måste den som behöver tolk betala för sig? Strävan att hushålla med allmänna medel är i sig lovvärd. Men tolkar är lika mycket till för läkarnas skull som för patienternas, skriver Magnus Dahnberg för Tolk- och översättarinstitutet.
Lyssna på Jobbfikapodden där Marie Nelson och Tove Eriksson tipsar om hur man löser situationer på jobbet när kollegornna pratar olika språk: att använda språkombud, att översätta viktig information till flera språk, att ta den moderna tekniken till hjälp och att ge bra förutsättningar att träna på svenska.
Vad betyder humaniora? Vilken betydelse har humaniora? Dessa båda snarlika frågor är utgångspunkten för denna idéskrift utgiven av tankesmedjan Humtank. Texterna är skrivna av humanistiska forskare från en rad olika ämnen och innehåller resonemang om humanioras värde och vikt.
Skyltar, anslag och konst täcker skolans väggar, men vem riktar de sig till, vem är avsändaren, och hur samspelar budskapen med skolans demokratiska uppdrag? Det ska forskare och elever undersöka tillsammans under hösten. Nu startar medborgarforskningsprojektet Vad säger skolans väggar? på skolor runt om i landet.