Nyheter

Försäkra dig om att inte missa nyheter från Centrum för tvåspråkighetsforskning respektive Tolk- och översättarinstitutet (TÖI) genom att titta på deras webbplatser också.

Centrum för tvåspråkighetsforskning

Tolk- och översättarinstitutet (TÖI)

UtbildningForskningOm institutionen
  • Träbitar med länders namn.

    Det globala klassrummet – när alla lärare alltid arbetar med svenska språket i alla ämnen

    När nästan alla elever i en skola har ett annat modersmål än svenska, kan det vara en tuff utmaning i undervisningen. Västerholms friskola i Skärholmen har arbetat aktivt med att svenskan ska genomsyra all undervisning oavsett ämne och utövas av alla lärare och övrig pedagogisk personal, inte bara av svensklärarna. All undervisande personal har gått Skolverkets uppdragsutbildning "Det globala klassrummet", som bland annat ges av Stockholms universitet.

    Institutionen för svenska och flerspråkighet

  • 5 mnkr till MAW-projekt "Chronic stress and second language acquisition in immigrant children and their parents"

    Projektet "Chronic stress and second language acquisition in immigrant children and their parents" har beviljats 5 miljoner kronor från Marcus och Amalia Wallenbergs Minnesfond (MAW). Projektledare/huvudsökande är Susan Sayehli, Centrum för tvåspråkighetsforskning. Medsökande är Eric Pakulak, Psykologiska institutionen; Annika Andersson, Linnéuniversitetet; Alexandra Dylman, Mälardalens universitet.

    Centrum för tvåspråkighetsforskning

  • Språkforskaren som vill förstå djurens språk

    Vi pratar ofta med våra husdjur som om de förstod varje ord – men gör de verkligen det? Och hur bra är vi egentligen på att förstå dem? Hur hälsar vi på varandra, och hur löser vi missförstånd? Dessa frågor undersöker språkforskaren Stefan Norrthon.

  • Eva Nobel och Roger Cattaneo sitter vid ett bord och samtalar.

    Bästa sättet att lära sig svenska är att använda språket i många olika situationer

    Svenska lär man sig bäst genom att delta i språkfärdighetstränande kurser och att samtidigt vara aktiv på svenska utanför kurserna – man behöver hitta olika situationer att kunna tala svenska i. Det menar Roger Cattaneo, doktorand på Fysikum vid Stockholms universitet, som har läst kurser i svenska och dessutom provat på att undervisa svensktalande studenter på en grundkurs på Fysikum parallellt med sin forskarutbildning.

    Institutionen för svenska och flerspråkighet

  • 35-årsjubileum för Berlinmurens fall och den Fredliga revolutionen

    Torsdagen den 7 november bjöds den intresserade allmänheten in till ett jubileumsprogram med filmvisning och diskussioner för att uppmärksamma att det har gått 35 år sedan de fredliga protesterna i Östtyskland som ledde fram till Berlinmurens fall den 9 november 1989.  Programmet inleddes med ett föredrag på tyska av Corina Löwe från Linnéuniversitetet som forskar om barn- och ungdomslitteratur från DDR. I fokus för föredraget stod litterära skildringar av hemmet och bostaden, ett område som var centralt både under efterkrigstidens återuppbyggnad av samhället och även senare i Socialistiska enhetspartiets (SED) politik. Med hjälp av många textexempel kunde Corina även visa att många av de höghusområden som byggdes under DDR-tiden har gått från moderna och bekväma medelklassbostäder till sociala utanförskapsområden, vilket litteraturen speglar på ett ibland kritiskt, ibland ironiskt eller till och med humoristiskt sätt.

    Institutionen för slaviska och baltiska språk, finska, nederländska och tyska
  • En katt som blundar med ena ögat.

    Språkforskare i Sverige undersöker kommunikation mellan djur och människa. (DN.se)

    Genom att observera möten mellan människa och djur, forskar två språkvetare i Sverige om kommunikation över artgränser. – Det är hästar, hundar, katter och en flock får, men fåren har vi inte kommit så långt med, säger Stefan Norrthon, doktor i nordiska språk vid Stockholms universitet.

    Institutionen för svenska och flerspråkighet

  • Forskarsamtal om djurens språk

    Vad säger djuren egentligen? Nu finns ett samtal mellan språkforskaren Stefan Norrthon och idéhistorikern Karin Dirke tillgängligt i universitetets podd Öppna föreläsningar. När Karin Dirke, professor i idéhistoria, och Stefan Norrthon, forskare i svenska och flerspråkighet, samtalade på Tranströmerbiblioteket, handlade det om möten mellan människor och andra arter, och hur väl vi kan förstå djurens sätt att kommunicera. Hur har vi sett på djuren och deras språk genom tiderna? Kan kunskap om hur djur kommunicerar budskap och känslor ge en annan bild av vilka de är i samhället?  Samtalet modererades av Karin Gyllenklev, journalist och programledare på Naturmorgon, Sverige Radio. Lyssna på samtalet

  • Två runstenar (två bilder).

    6,6 mnkr till VR-projekt "Runstenarnas språkliga landskap" med bl.a. Sofia Pereswetoff-Morath

    Projektet Runstenarnas språkliga landskap har beviljats 6 727 000 kronor från Vetenskapsrådet (VR). Projektledare/huvudsökande är Per Holmberg vid Institutionen för svenska, flerspråkighet och språkteknologi, Göteborgs universitet. I projektet deltar bland annat Sofia Pereswetoff-Morath vid Institutionen för svenska och flerspråkighet, Stockholms universitet.

    Institutionen för svenska och flerspråkighet
  • Studenter sitter vid ett bor och läser eller pratar med varandra.

    Stora brister i läs- och skrivförståelse bland studenter på svenska universitet

    Vissa studenter på svenska universitet har så stora läs- och skrivsvårigheter att dom har svårt att klara sina kurser, skriver Sydsvenskan. Lärare vittnar om studenter som inte orkar eller kan ta till sig längre texter och har svårigheter att förstå instruktioner. Tina Mattsson docent i socialt arbete Lunds universitet och Jeanna Wennerberg lektor i svenska på Stockholms universitet intervjuas i Sveriges Radios Studio Ett.

    Institutionen för svenska och flerspråkighet

  • 17,4 mnkr till VR-projekt "Syntax och kroppen" med Klara Skogmyr Marian

    Projketet "Syntax och kroppen: språkets roll i multimodalt samspel" tilldelas 17.420.000 kr från Vetenskapsrådet (VR). Projektledare/huvudsökande är professor Leelo Keevallik vid Avdelningen för språk, kultur och interaktion (SKI), Linköpings universitet. Projektmedlem är bland annat Klara Skogmyr Marian, docent vid Centrum för tvåspråkighetsforskning (Institutionen för svenska och flerspråkighet), Stockholms universitet.

    Centrum för tvåspråkighetsforskning

Vi använder kakor

Genom att tillåta tjänster från tredje part accepterar du deras cookies och användningen av spårningsteknologier som är nödvändiga för att de ska fungera korrekt.