Universitetslärarutbildning 1 på campus

Kursen förutsätter inte tidigare undervisningserfarenhet eller högskolepedagogisk utbildning och vänder sig till alla lärare vid universitetet.

Innehåll och upplägg

Kursen bygger på undervisningsmetoder där du i hög grad använder det du lärt dig i kursmaterialet innan undervisningstillfällena. Det innebär att det är särskilt viktigt att du kommer väl förberedd till tillfällena och deltar på samtliga undervisningstillfällen. Under kursens seminarier och workshoppar reflekterar och övar du på att tillämpa det du får lära dig tillsammans med dina kurskamrater. Tillsammans får ni arbeta med olika högskolepedagogiska frågor som rör till exempel:

• kursdesign, lärande och lärarens roll i högre utbildning
• undervisning, bedömning och examination samt utvärdering av dessa
• pedagogisk reflektion och utveckling av undervisning

Kursen består av fem obligatoriska heldagsseminarier på campus, samt tre valfria workshoppar ur CeUL:s workshop-program. Inför och mellan kursträffarna förväntas du arbeta med hemarbeten och egna uppgifter. Tänk därför på att avsätta tid för detta. Kursen motsvarar 7,5 hp.

Ceuls workshop program

Mellan kursträffarna läser du kurslitteratur och arbetar med både individuella och gruppuppgifter. Vi varierar arbetsformerna vid kursträffarna och diskuterar de olika formernas pedagogiska potential och utmaningar så att du kan ta ställning till deras användbarhet i din egen praktik.

Efter kursen kan du

Med utgångspunkt i högskolepedagogisk forskning och kollegialt erfarenhetsutbyte kommer du efter avslutad kurs att kunna:

• diskutera och argumentera för den egna synen på lärande
• med utgångspunkt i högskolepedagogiska forskning om gruppers och individers lärande planera, genomföra och utvärdera undervisning
• kommunicera och samarbeta med hjälp av digitala verktyg och diskutera hur dessa kan stödja lärande i högre utbildning
• möta studenter på ett inkluderande sätt samt ha kunskap om regelverk och stöd för studenter med funktionsnedsättningar
• känna till och diskutera förutsättningarna för lärares pedagogiska arbete utifrån relevanta nationella och lokala regelverk samt samhällets mål med den högre utbildningen
• visa ett reflekterande förhållningssätt till det egna akademiska lärarskapet, relationen till studenterna samt till den högre utbildningens värdegrund.

 Anmälan och anmälningsvillkor

Kursen sig vänder till, och är kostnadsfri, för anställda vid, eller associerade till, Stockholms universitet. När du gjort din ansökan får du en bekräftelse från vår kursportal att den är mottagen. När din ansökan sedan har behandlats får du ett meddelande genom bokningssystemet med besked om plats. Din anmälan är bindande och vid avhopp senare än fyra veckor innan kursstart faktureras institutionen 2000 kronor. Genom din anmälan bekräftar du att ditt deltagande i kursen är förankrad hos prefekt eller motsvarande.

Anmäl dig till kursen via vår kursportal

Vår kursportal är låst för dig som inte har ett SU konto

Deltagande på kursen är kostnadsfritt för anställda vid Karolinska Institutet och Kungliga Tekniska högskolan genom Stockholm trio-samarbetet. Vi välkomnar även kursdeltagare från andra universitet och högskolor i mån av plats och då mot en kursavgift. Anmäl dig genom länken nedan. När du gjort din ansökan får du en bekräftelse från systemet att den är mottagen. Ett par veckor innan kursstart kontaktar vi dig om det finns plats på kursen.

Ansökan till kursen för externa sökanden