Detta ingår inte i mitt arbete!
ForskningsprojektMånga upplever att en alldeles för stor del av arbetstiden läggs på arbetsuppgifter som upplevs som antingen onödiga eller oskäliga.
Upptäck Stockholms universitets forskning via ämnen, projekt och forskargrupper!
Därifrån hittar du också vidare till våra forskares profilsidor, våra institutioner och utbildningar.
Visar 501-520 av 2796 träffar
Många upplever att en alldeles för stor del av arbetstiden läggs på arbetsuppgifter som upplevs som antingen onödiga eller oskäliga.
I detta avhandlingsprojekt undersöker Martina Wiksten tjejers humorpraktiker och vänskapliga förhandlingar kring humor och dess gränser. Studien bygger på etnografiskt material insamlat genom fältarbete på en ungdomsgård, fokusgruppsintervjuer samt analyser av humoristiska klipp på sociala medier.

Detta avhandlingsprojekt av Rickard Grimefall undersöker, utifrån queerteoretiska perspektiv, hur unga maskuliniteter har porträtterats inom svensk barnfilm under perioden 1990-2020.

En förstudie om dialogens roll i myndigheters styrning – både internt och vid samverkan med externa aktörer.
Didaktik handlar om konsten och vetenskapen att undervisa och lära ut. Det är ett område inom pedagogiken som försöker besvara tre centrala frågor: Vad ska läras ut, hur ska det läras ut, och varför ska det läras ut.

Centralt för ämnet är hur undervisning, lärande och förmågor utvecklas i mötet mellan människor i olika miljöer och sammanhang. Vi undersöker didaktiska frågor ur ett brett, samhälleligt perspektiv, som inte nödvändigtvis tar sin utgångspunkt i skolan med dess ämnesindelning.

Forskargruppen studerar lärande som en social praktik. Det innebär att vi analyserar kommunikationsmönster, normer, regler och innehåll som formar miljöer där kunskaper och förmågor utvecklas.

Hur kan skolan undervisa om relationen mellan religion och vetenskap? Projektet undersöker kontaktytor mellan religion och vetenskap, vilken ämnesdidaktisk potential sådana ytor eller skärningspunkter kan ha, och hur dessa kan omsättas i didaktisk praktik i klassrummet. Målet är forskningsbaserat stöd för lärare och lärarutbildning.

Different paths to employment: special features of the Finnish social security system and problem areas in international comparison

DigiPatch undersöker samspelet mellan psykologiska behov och digital användning av sociala medier, samt processer bakom identitetsbildning.

Skillnaden i kunskapsnivå mellan barn ökar och forskning visar på stora skillnader i tidig matematik redan före skolstart. Inom projektgruppen ser vi att det finns ett behov av att studera hur aktiviteter med digitala verktyg i förskolan kan utvecklas för att främja barns utveckling och lärande.

Digitala spel är en växande industri över hela världen och Sverige har en stark position inom spelutveckling. Forskningen inom området växer också och plockar in koncept som storytelling, tillgänglighet, trovärdighet, samskapande och meningsskapande.

Miljömässig hållbarhet är en brännande fråga över hela världen. Det här avhandlingsprojektet syftar till att designa och utvärdera en digital samarbetsplattform som kan förbättra den miljömässiga hållbarheten i Sri Lanka.

Syftet med detta forskningsprojekt är att öka vår förståelse av det allt viktigare samspelet mellan digitala ögonvittnesbilder och den lokala och globala kampen för att värna mänskliga rättigheter.

Digital Europe for all (DE4A) är ett EU-projekt, finansierat av Horizon 2020. Målet är att stärka tilliten till offentliga institutioner och underlätta för aktörer i olika sektorer och länder att ta del av digitala tjänster.

Svenska brottsutredningar kräver ofta fysiska bevis. Samtidigt blir samhället mer digitaliserat och internetuppkopplat. Detta försvårar polisens arbete på flera sätt. Vilka förutsättningar och möjligheter finns för brottsutredning i framtiden?

Hur kan människor och drönare interagera med varandra? Digital Futures Drone Arena är ett demonstratorprojekt som utvecklar en ny testbädd för flygande drönare. Vi arrangerar också årliga drönartävlingar.

Projektet handlar om hur vården av multisjuka äldre kan förbättras. Vi identifierar och designar innovativa tjänster, baserade på datadrivna lösningar. Syftet är att förhindra återinskrivningar till avancerad sjukhusvård och minimera felbehandlingar.
