Nytt avsnitt av PePTalk: Uppsatshandledning i förändring – studentens lärande i fokus

Hur påverkar generativ AI studenternas uppsatsskrivande, handledarrollen och studenternas lärande? Och vilken roll kan uppsatsen ha som examinationsform framöver? I det nya avsnittet av PePTalk diskuteras uppsatshandledning, studentens självständighet och uppsatsens roll som lärande- och examinationsform i en tid där AI förändrar skrivprocessen. Programmet vänder sig till universitetslärare och ger perspektiv på hur handledarrollen kan utvecklas när nya AI-verktyg blir tillgängliga för både studenter och lärare.

I avsnittet möter programledare Helena Reierstam, lektor i pedagogik vid SU, pedagogiska panelen; Raffaella Negretti, professor i utbildningspsykologi och tillämpad lingvistik vid Chalmers tekniska högskola, Anna Jonsson, docent och lektor vid Företagsekonomiska institutionen samt Magnus Danielsson, docent i journalistik och lektor vid Institutionen för mediestudier, båda vid SU.

Se programmet PePTalk: Uppsatshandledning

Mer om PePTalk i artikeln PePTalk: Lärarkollegor i panelsamtal om pedagogik och praktik