Nya grepp om lärandet – fyra projekt som utvecklar undervisningen

Pedagogiska ambassadörer är engagerade universitetslärare som utvecklar sin undervisning med fokus på studenters lärande. Under 2026 driver fyra ambassadörer varsitt pedagogiskt utvecklingsprojekt vid sina institutioner – med målet att pröva nya arbetssätt och möta aktuella utmaningar i högre utbildning.

Projekten har olika inriktning, från akademiskt skrivande och examinationsformer till AI-kompetens och klinisk färdighetsträning. Gemensamt är ambitionen att hitta pedagogiska lösningar som stärker studenters lärande i en föränderlig utbildningsmiljö.

2026 års pedagogiska ambassadörer är:

Vendela Blomström och Jeanna Wennerberg, Institutionen för svenska och flerspråkighet

David Marsh, Fysikum

Mathias Millberg Lindholm, Matematiska institutionen

Nora Choque Olsson, Psykologiska institutionen

Presentationer av årets pedagogiska ambassadörsprojekt

Kollegialt stöd i fokus

Utöver sina egna projekt bidrar de pedagogiska ambassadörerna till utveckling i lärarkollegiet vid sina egna institutioner. De leder pedagogiska samtal, arrangerar seminarier och initierar lärardagar med fokus på aktuella frågor i undervisningen.

Om pedagogiska ambassadörer

Pedagogiska ambassadörsprogrammet startade 2015 och drivs av Centrum för universitetslärarutbildning (CeUL). Syftet är att stimulera pedagogisk utveckling vid universitetets institutioner genom samarbeten mellan CeUL och respektive institution. Sedan 2020 finansieras projekten av rektors kvalitetsmedel. Varje ambassadör får stöd av en erfaren pedagogisk utvecklare som mentor och deltar i en gemensam seminarieserie där ambassadörerna utbyter erfarenheter och idéer.

Läs mer

Om pedagogiska ambassadörsprogrammet

Utlysning av positioner som pedagogisk ambassadör för år 2027