SAMTAL@SU: Undervisa för skrivutveckling – källanvändning och akademiskt skrivande i AI-tider

WEBBINARIUM
Datum: torsdag 19 november 2026
Tid: 12:15 - 13:30
Plats: Online via Zoom

Hur får vi studenter att använda källor för att tänka, resonera och utveckla sitt skrivande? Ta del av aktuell forskning och konkreta verktyg för undervisning och diskutera vad detta betyder i en tid när AI förändrar studenters skrivande.

Välkommen

till webbinarium med Josefin Hellman, fil. dr i svenska och skrivhandledare vid Studie- och språkverkstaden, SU. Hellman presenterar forskning om studenters källanvändning och skrivutveckling och därefter får vi möjlighet till en mer informell dialog. Webbinariet vänder sig till universitetslärare vid SU och hålls på svenska.

Abstract

Att använda källor i akademiskt skrivande är centralt i allt akademiskt skrivande och innebär mer än att referera korrekt och undvika plagiat: Studenter behöver kunna välja, värdera och bearbeta källmaterial, föra samman olika perspektiv och använda källor för att utveckla egna resonemang. Med utgångspunkt i variationsteori diskuteras hur undervisning kan utformas för att synliggöra vad kvalificerad källanvändning innebär och hjälpa studenter att utveckla sitt skrivande, tänkande och lärande. Presentationen ger konkreta exempel och didaktiska redskap som kan användas i olika ämnen och utbildningar och väcker frågor om vad vi egentligen behöver undervisa om när generativ AI kan göra allt mer av själva skrivandet.

Anmälan till webbinariet

Zoomlänk till webbinariet skickas ut dagen innan.

Anmäl dig här via vårt webbformulär

Om SAMTAL@SU

Seminarieserien SAMTAL@SU riktar sig till lärare både inom naturvetenskap och humanvetenskap. Program för seminarierna publiceras löpande.

Seminarierna arrangeras i ett samarbete mellan Centrum för universitetslärarutbildning och Institutionen för ämnesdidaktik.

Läs mer om SAMTAL@SU

Senast uppdaterad: 2026-10-01

Sidansvarig: Centrum för universitetslärarutbildning