Masterkurs i specialpedagogik - specialpedagogikens historiska och teoretiska grund

Vill du få verktyg för att förstå och förklara hur förståelsen för funktionshinder och funktionsnedsättning har sett ut historiskt, och vilken betydelse detta har idag? Kursen ger dig fördjupande kunskaper om specialpedagogikens historiska utveckling av och teoretiska förhållningssätt till funktionshinder och funktionsnedsättning.
Lena Katarina Johansson

Foto: Lena Katarina Johansson

Kursen ges nästa gång höstterminen 2025. 

Under kursen får du kunskap om specialpedagogikens historiska utveckling och teoretiska förhållningssätt till funktionshinder och funktionsnedsättning. Kursen undersöker betydelsen av förståelse för funktionshinder och funktionsnedsättning och vilken betydelse det har, och har haft historiskt, på såväl samhälls- som individnivå. 

Kursen ger dig verktyg att förstå och kritiskt granska förhållningssättet till funktionshinder och funktionsnedsättning från ett historiskt och teoretiskt perspektiv. Du kommer att få kunskap om vad det har fått för betydelse för nationell och internationell lagstiftning och policy, samt hur detta har påverkat människors möjlighet till stöd och att delta i samhället. 

Kursen går helt på distans med obligatoriska träffar via Zoom. 

Du kan läsa kursen både som en fristående kurs eller som en del av vår masterexamen i specialpedagogik. För mer information om vår masterexamen i specialpedagogik: 
•    För dig som har en speciallärar- eller specialpedagogexamen på avancerad nivå, läs mer här.
•    För dig som läser Masterexamen genom fristående kurser, läs mer här.  

Kursen är uppdelad i tre delkurser om 5hp.


Delkurs 1: Specialpedagogik ur ett historiskt perspektiv 5,0 hp
Den första delkursen behandlar den historiska bakgrunden och utvecklingen gällande förståelsen för funktionshinder och funktionsnedsättning. I delkursen får du kunskap om vilken betydelse förståelsen för funktionshinder och funktionsnedsättning har för specialpedagogiken som vetenskaplig disciplin, policy och lagstiftning, samt för personer med funktionshinder och/eller funktionsnedsättning. 

Delkurs 2: Specialpedagogikens teoretiska grunder 5,0 hp
Den andra delkursen belyser medicinska och kliniska, samt kulturella och sociala förhållningssätt till funktionshinder och funktionsnedsättning. Du får kunskap om hur olika förhållningssätt påverkar utformandet av särskilt stöd och behov. Under delkursen kommer du även få kunskaper om vilken roll policy och praktik inom utbildningsväsendet har i skapandet av olikheter.

Delkurs 3: Valbar fördjupning
Den tredje delkursen ger dig möjlighet att utifrån de förgående delkurserna fördjupa dig i ett specialpedagogiskt område som du väljer i samråd med lärare. Under seminarier presenterar du ditt pågående skriftliga arbete och ger respons på andra studenters arbeten.

Kursen ges på halvfart, vilket innebär att du som student förväntas ägna cirka 20 timmar per vecka åt kursen under kursens 20 veckor.


Undervisning

Undervisningen består av föreläsningar, seminarier, övningsuppgifter, litteraturstudier, muntliga och skriftliga redovisningar enskilt och i grupp.

All undervisning sker på distans genom lärplattformen Athena och det digitala mötesprogrammet Zoom. 

Undervisningen kan förekomma på såväl svenska som engelska. 


Examination

Delkurs 1 och 2 examineras genom en skriftlig individuell inlämningsuppgift.

Delkurs 3 examineras enligt följande: 
- ett individuellt skriftligt arbete som behandlar det valda fördjupningsområdet.
- ventilering av det skriftliga arbetet, samt opposition av en annan students självständiga arbete vid examinerande seminarium.

Datum för examination och omexamination framgår i schemat i TimeEdit.


Obligatorier

Närvaro vid samtliga kurstillfällen är obligatorisk.  

Du kan vara borta vid ett tillfälle per delkurs utan att frånvaro behöver kompenseras. Du kan därefter kompensera frånvaro vid max två tillfällen per delkurs. Frånvaro kan enbart kompenseras under den termin kursen går. 

Frånvaro vid examinationsseminariet i delkurs 3 måste alltid kompenseras.

För att få slutbetyg på hela kursen krävs lägst betyget E på samtliga examinationsuppgifter samt fullgjord närvaro om 85%.

Examinator

Delkurs 1 och 2: Simo Vehmas
Delkurs 3: Marie-Louise Stjerna

Schema finns tillgängligt senast en månad före kursstart. Vi rekommenderar inte utskrift av scheman då vissa ändringar kan ske. Vid kursstart meddelar utbildningsansvarig institution var du hittar ditt schema under utbildningen.


Observera att kurslitteraturen kan ändras fram till två månader före kursstart.


Kursrapporter visas för de tre senaste kurstillfällena.

Webbregistrering

Du hittar akutell information om webbregistrering på följande länk: 

Webbregistrering vid Specialpedagogiska institutionen

Digitala verktyg och annan information

Samlat schema, kontohantering för ditt SU-konto, hur du ansluter till eudoram (WiFi) med mera samt länk till lärplattformen Athena hittar du nedan:

Digitala verktyg och tjänster

Lärplattformen Athena

Under utbildningen

Information om tillgodoräknande, blanketter för anmälan om studieavbrott, ansökan om studieuppehåll, ansökan om återupptagande av studier och mycket mer hittas på sidan:

Under utbildning

Studera med funktionsnedsättning

Stockholms universitet erbjuder olika stödåtgärder för dig med varaktig funktionsnedsättning. Målet är att alla studenter ska ha en möjlighet att studera på lika villkor. För tillgång till stöd måste du som student ansöka om detta hos studentavdelningen. Om du har frågor kring särskilt stöd är du välkommen att kontakta institutionens studievägledare:

studiestod@specped.su.se

För mer information:

Studera med funktionsnedsättning

 






Kursansvarig lärare:
Om du har frågor om innehållet i och upplägget för kursen kontakta kursansvarig:
Simo Vehmas - simo.vehmas@specped.su.se

Utbildningsadministrationen:
Om du har frågor om till exempel webbregistrering, gruppindelning eller information på lärplattformen Athena kontakta utbildningsadministrationen: 
studentexpedition@specped.su.se 

Studievägledare:
Är du i behov av riktat pedagogiskt stöd under din studietid eller vill diskutera studieplanering, kontakta då studievägledare:
Elsa Thomas - studievagledare@specped.su.se 

Specialpedagogiska institutionens kontaktsida.