Forskningskatalog

Upptäck Stockholms universitets forskning via ämnen, projekt och forskargrupper!

Därifrån hittar du också vidare till våra forskares profilsidor, våra institutioner och utbildningar.

Avgränsa
Forskningstyp

Forskningstyp

Status

Forskningsområden

Forskningsområden

Enheter

Enheter

Visar 841-860 av 2796 träffar

  • Fransk historisk lingvistik

    Forskningsämne

    Inom historisk lingvistik undersöker man bland annat de fonetiska förändringarna. Franskan har nämligen genomgått synnerligen radikala ljudförändringar.

  • Fransk- och franskspråkig litteratur

    Forskningsämne

    Forskningsområdet fransk- och franskspråkig litteratur omfattar studier av litteratur skriven på franska från Frankrike eller den franskspråkiga världen.

  • Franskspråkig kulturvetenskap

    Forskningsämne

    Franskspråkig kulturvetenskap är framför allt en epistemologi av socialhistoriska kontexter relaterade till det franska språket.

  • Fransk språkvetenskap

    Forskningsämne

    Språkvetenskap med inriktning på franska vid Stockholms universitet innefattar diakron och historiska lingvistik, semantik, pragmatik och diskursanalys.

  • Fritänkande, tvekan, märkliga ekologier: Historiska och litterära perspektiv på Antropocen

    Forskningsprojekt

    Under 2020–2022 deltar Carin Franzén i forskningsprojektet ”Fritänkande, tvekan, märkliga ekologier: Historiska och litterära perspektiv på Antropocen" inom forskningsprogrammet "The Seed Box. A Mistra-Formas Environmental Humanities Collaboratory".

  • Från adoption till vuxenliv: Familjebildning och arbetslivsbana bland internationellt adopterade och deras barn i Sverige

    Forskningsprojekt

    Hur påverkar svårigheterna från barndomen internationellt adopterade personers liv i vuxen ålder?

  • Från arbetskraftsinvandring till inkludering

    Forskningsprojekt

    Under de senaste decennierna har Sverige upplevt två stora förändringar: en övergång från en industribaserad till en kunskapsintensiv och globaliserad arbetsmarknad, parallellt med en ökad immigration. Studien undersöker vilken roll yrkesutbildningen har spelat och kan spela för inkluderingen i samhället och etablering på arbetsmarknaden av migranter. 

  • Från atomistisk till makroskopisk förståelse: att frigöra ligninets outnyttjade potential som jordens mest förekommande naturliga fenoliska förening

    Forskningsprojekt

    Detta samarbetsprojekt, som koordineras av KTH (professor Minna Hakkarainen), fokuserar på den strukturella komplexiteten hos lignin – en central biopolymer i växtbiomassa vars molekylära struktur fortfarande inte är fullt kartlagd. Projektets mål är att i detalj lösa ligninets struktur och koppla dess inneboende heterogenitet till kontrollerade strategier för fraktionering och funktionalisering. Genom att kombinera avancerade analysmetoder med selektiva kemiska och katalytiska processer avser projektet att identifiera väldefinierade byggstenar i lignin som kan möjliggöra reproducerbar utveckling av nya material.

  • Från bokskåpet till skärmen. Digitalisering av likpredikningarna i Skoklosters slottsbibliotek

    Forskningsprojekt
  • Från data till gemensamt värde – juridiska ramverk och avtalsmodeller för AI-samarbeten i hälso- och sjukvården

    Forskningsprojekt

    Forskningsprojekt som tilldelats medel av Region Stockholm för att undersöka hur rättsliga och avtalsmässiga ramverk kan möjliggöra en rättvis värdefördelning när hälsodata används för att utveckla AI inom hälso- och sjukvården.

  • Från fördel till nackdel: Uppkomsten av dödlighetsskillnader hos nya invånare i Sverige

    Forskningsprojekt

    Ojämlikheter i dödlighet och livslängd kan ses som helt grundläggande aspekter av ojämlikhet. Trots det finns det lite forskning om skillnader i medellivslängd och dödlighet mellan befolkningsgrupper med olika migrationsbakgrund. Det vill detta projekt råda bot på.

  • Från föräldrars ansvar till ansvarsfrihet för föräldrar

    Forskningsprojekt

    Syftet med detta avhandlingsprojekt är att behandla frågan om föräldraansvarets rättsliga innebörd och gränser.

  • Från kättare till sufiskt helgon: Receptionen och omtolkningen av Nasimi i mamlukisk och osmansk historieskrivning

    Forskningsprojekt

    Ämnet för detta projekt är det historiska mottagandet av Imadaddin Nasimi, en hurufisk mystiker och poet från 1300-talet som avrättades för kätteri.

  • Från Salamanca till PISA

    Forskningsprojekt

    Speciallärares/specialpedagogers professionalisering sedan 1990 från ett jämförande perspektiv.

  • Från skog till funktionella partiklar för livsvetenskaper (FORFUN)

    Forskningsprojekt

    FORFUN syftar till att utveckla nya tekniker för att skapa kolloidala partiklar från lignin och hemicellulosa, med avsikten att utnyttja deras potential inom området för biovetenskapliga material.

  • Från skrift till sväng. Didaktisk notation för att stödja elevers deltagande i musikaliska praktiker

    Forskningsprojekt

    Att skapa meningsfull ensembleundervisning för elever med olika erfarenheter av musicerande är en viktig utmaning i musikämnet.

  • Från tal till tecken – att lära sig svenskt teckenspråk som andraspråk

    Forskningsprojekt

    Hur går det till när vuxna lär sig teckenspråk som andraspråk? Det här projektet undersöker andraspråksinlärning av språk som utryckts i en annan modalitet än talarens förstaspråk.

  • Från Tracking till Hacking: Designa sömnteknologi för non-normativa scheman

    Forskningsprojekt

    Smarta klockor, aktivitetsarmband och annan mobil teknik följer varje steg vi tar, varje dag. Vi tar dem med oss överallt, även till sovrummet där vi låter dem spåra vår sömn. Det här projektet undersöker hur människor interagerar med teknologi, och hur vi kan ta hjälp av sömntracking för att justera våra sömnscheman – med målet att lösa våra livspussel.

  • Från vagga till samhällsvård – och vidare: Longitudinella perspektiv på spädbarnsplaceringar inom den sociala barnavården

    Forskningsprojekt

    Spädbarn som placeras i samhällsvård tillhör de mest utsatta barnen i den sociala barnavården, men är fortfarande relativt lite studerade i svensk forskning. Detta projekt undersöker spädbarnsplaceringar i ett nationellt och longitudinellt perspektiv.

  • Främjande av döva skolelevers läsning i teckenspråkig undervisning

    Forskningsprojekt

    Målet med projektet är att generera nya kunskaper om dövas läsning och därmed bidra till förbättrad läsförmåga hos döva barn. Inom projektet testas och utvärderas ett nytt läsmaterial, som bygger på både tecken och ord och vars syfte är att få barnen att koppla samman tecken, ord och bokstaveringar.