Upptäck Stockholms universitets forskning via ämnen, projekt och forskargrupper!
Därifrån hittar du också vidare till våra forskares profilsidor, våra institutioner och utbildningar.
Visar 261-280 av 2796 träffar
Målet med projektet är att undersöka framväxten av förskolan i Bangladesh. Projektet undersöker även en intressant förskolepedagogisk trend, där låginkomstländer som Bangladesh går från formellt till lekbaserat lärande medan vi i Sverige går den motsatta vägen, från lekbaserat till formellt lärande.
Här fokuseras på barns och ungas hälsa/mående och utsatthet (våld) via insatser riktade till barn och unga, liksom hur barn och unga skapar mening kring sådana processer i sina vardagsliv och därmed formar sina egna liv och villkor samt sitt eget deltagande och identitetsarbete.
Här används ingångar från olika utgångspunkter – exempelvis praktiskt, teoretiskt, metodologiskt eller empiriskt – för att studera barns och ungas platser. Det kan vara fysiska platser, digitala platser eller tänkta och fantiserade platser.
Vår forskning syftar till att öka kunskapen om hälsa och hälsorelaterade vanor bland unga, till exempel psykisk ohälsa, rökning och alkoholvanor. Forskningen utgår från sociologiska, psykologiska och epidemiologiska perspektiv där både kvantitativa och kvalitativa data används.
Ett bokprojekt i skärningspunkten mellan barnrätt, medicinsk rätt och bioetik, med målet att utge en antologi om barns rättigheter i det biomedicinska fältet i Europa.
Möjliga konfliktytor inom låst tvångsvård av unga.
Inom barns språkutveckling undersöker vi hur människan tillägnar sig språk. Kommunikationen mellan barn och förälder studeras liksom sambandet mellan perception och produktion av språk.
Forskningsprojektets övergripande målsättning är att bidra till en möjlig förskjutning av förskolans arbete med ekologisk hållbarhet genom att betona de sociala och relationella aspekterna av hållbarhet i barns interaktion med andra arter.
I det här projektet studerar vi habitatpreferens, populationsdynamik, fenologi och värdväxtval hos sex arter bastardsvämare som förekommer inom ett begränsat område i södra Östergötland. Årliga inventeringar har skett sedan 2012 och omfattar för närvarande ett hundratal lokaler med bastardsvärmare.
BatMapper är ett medborgarvetenskapligt projekt för att samla i information om fladdermöss och deras boplatser i Sverige.
Tidsseriedata är en av de vanligaste datatyperna inom alla vetenskaper. Detta forskningsprojekt utvecklar nya modeller och beräkningsmässigt effektiva metoder för tidsseriemodeller där den processen förändras över tid.
Bayesiansk statistik beskriver hur empiriska observationer uppdaterar vår kunskap om ett okänt eller osäkert fenomen. Osäkerheten kvantifieras med subjektiva sannolikheter, vilket ger ett naturligt och praktiskt ramverk för prediktion och beslutsfattande under osäkerhet.
Den tekniska utvecklingen har gjort det möjligt att samla in stora datamängder över tid och rum till låg kostnad. Syftet med detta forskningsprojekt är att utveckla statistiska modeller och beräkningseffektiva metoder för sådana storskaliga spatiotemporala data.
Forskning om förädling av återvunnet och biobaserade material vid Stockholms universitet fokuserar på att utveckla nya metoder med minskat miljöavtryck.
Kumulativa effekter av olika mänskliga aktiviteter på kustnära och marina ekosystem är ett angeläget problem. Havsbotten är utsatt för fysisk påverkan från till ex. konstruktioner, muddring, marin trafik och bottentrålning, vilka kan samverka både med varandra och med klimatförändringar och övergödning.
Vid tjänstetillsättningar ska bedömning av både pedagogisk och vetenskaplig skicklighet göras, och med lika stor omsorg . Detta projekt syftar till att undersöka utmaningar i samband med att bedöma pedagogisk skicklighet.
Befolkningsgeografi är ett forskningsfält där samhällsförändringar ses som ett resultat av männskligt handlande i tid och rum.
Forskningen bygger på ett konstruktivistiskt perspektiv med fokus på begreppsbildning, där eleverna reviderar och omformar sin tidigare kunskap i mötet med begrepp och teorier som undervisningen behandlar. De primära inriktningarna är geografi och samhällskunskap, med särskild betoning på ekonomi.
I allt från modevärldens nostalgitrender till politiska retrotopier vänds blicken numera mot historien snarare än mot framtiden. När det inte längre är möjligt att ens skönja en ljusnande framtid bortom klimathot, pandemier och krig blir istället det förflutna något eftersträvansvärt.
Syftet med projektet "Treated Like a Child: Children and Age Discrimination Law in Sweden and the UK" är att utveckla en hållbar teori om jämlikhet för barn och bidra till att göra barns röster hörda på ett internationellt plan med fallstudier från Sverige och Storbritannien.
