Förstå människor och samhället runtomkring

Efter studenten visste Emma-Karin inte exakt vad hon ville göra. Men erfarenheterna från arbete i äldreomsorgen gav henne en riktning. När hon började på socionomprogrammet fastnade hon snabbt för sociologin och juridiken, och för möjligheten att förstå människor, samhället och de sociala frågor som påverkar våra liv.

Nu går hon termin fem och har redan hunnit prova på socialt arbete både genom praktik och extrajobb. Det har stärkt hennes engagemang för arbetet ännu mer.

Meningsfulla studier

Socionomprogrammet är meningsfullt, praktiskt och fullt av möjligheter att prova på yrket. Att jobba som socionom är ett känslomässigt yrke som vi får prova på under praktikperioderna, när vi träffar olika människor i svåra situationer, berättar Emma-Karin.

Under utbildningen talar man ofta om att använda sig själv som ett verktyg. Jag märker att jag utvecklas och får lära mig att slå på olika kommandon i olika situationer

Vi diskuterar erfarenheter och utmaningar tillsammans med andra studenter, handledare och lärare. Det är ett viktigt stöd, säger Emma-Karin.

Samtidigt betonar hon att socionomyrket handlar om mycket mer än att vilja hjälpa människor.

– Empati är viktigt, men arbetet bygger också på forskning, evidensbaserade metoder och professionell kunskap.

Tidig inblick i yrkeslivet

För henne började intresset för det som socionomen gör tidigt. Redan som 15-åring började hon jobba i äldreomsorgen.

– Det fick upp mitt intresse för äldreomsorg och socialt arbete i stort. Jag märkte att jag hade lätt att engagera mig i de äldre och tyckte verkligen att jobbet var trevligt. Jag fick öva på att möta människor som var ledsna och mådde dåligt. Jag har också jobbat som personlig assistent, vårdbiträde och avlösare. Överallt har jag fått känna att det jag gör skapar något bra för någon annan, en fin stund, ett gott snack, en stödinsats, säger Emma-Karin.

De erfarenheterna påverkade att hon senare valde socionomprogrammet.

Vid sidan av utbildningen har hon jobbat extra på HVB-hem (institutioner där barn, unga eller vuxna som behöver stöd och vård kan bo under en tid) och genom praktik via utbildningen, på myndighet som utreder, beställer och följer upp stöd till personer med funktionsnedsättningar.

Så Emma-Karin skaffar en massa kunskap parallellt med studierna.

Grupparbeten och eget ansvar

Emma-Karin har föreläsningar ca tre halvdagar per vecka. En hel del av tiden studerar hon på egen hand. Studierna består till exempel av litteraturstudier, analys av artiklar i grupp och bikupor*.

Hur mycket tid studierna tar varierar beroende på vilken studieteknik man utvecklar med tiden. Att studera efter gymnasiet innebär att lära sig att ta mycket eget ansvar, till exempel att själv hålla koll på tentor, deadlines och seminarier, säger Emma-Karin.

Utbildningen väcker stora tankar

Det krävs en hel del självreflektion i det här yrket och det märkte Emma-Karin tidigt under utbildningen. Studierna väcker många viktiga frågor om människor, samhälle och livet.

– Vi får med oss verktyg och arbetssätt under utbildningen som hjälper oss i mötet med människor i olika situationer. Socionomprogrammet hjälper en att förstå människor, samhället och välfärdssystemet. Jag som alltid har velat engagera mig känner verkligen att jag har valt rätt utbildning.

* Studieform där studenter diskuterar en fråga i små grupper ofta två till fyra personer, under några minuter. Syftet är att aktivera alla, stimulera reflektion och samla olika perspektiv innan en gemensam diskussion.