Upptäck Stockholms universitets forskning via ämnen, projekt och forskargrupper!
Därifrån hittar du också vidare till våra forskares profilsidor, våra institutioner och utbildningar.
Visar 2041-2060 av 2796 träffar
Practicing Food Sovereignty focuses on indigenous communities and agricultural practices in four countries of the Eastern Himalaya region: Bhutan, Chittagong Hill Tracks of Bangladesh, Nepal, and Northeast India.
Den här forskargruppen utforskar förståelser och definitioner av praktiknära forskning, med särskilt fokus på förskola.
PrecaNord breaks new ground by offering a multi-level analysis of the prevalence, trends and institutional contexts of precarious and informal work in Finland, Norway and Sweden.
Forskargruppen PRECIS behandlar teorier, metoder och verktyg för analys och design av organisations- och IT-lösningar på ett sammanhängande sätt. Gruppens forskning handlar om tre ämnen – verksamhetsmodellering, modellering och hantering av verksamhetsprocesser och begreppsmodellering.
Hur bearbetar andraspråkstalare grammatisk information? Kan de förutse hur en sats kommer att fortsätta? Hur påverkar språkliga faktorer och individuella egenskaper andraspråkstalarnas förmåga att skapa förväntningar? Detta projekt behandlar dessa frågor med inlärare av svenska som andraspråk.
Egenanställda är verksamma inom en rad olika yrken, på heltid eller deltid, ofta även efter pensionsåldern och vanligtvis med flera uppdragsgivare. Trots att denna arbetsform växer, både i Sverige och internationellt, finns det begränsad kunskap om hur olika grupper av arbetstagare använder denna anställningsform.
Prestationsutvärderingar, karriärvägar och könsskillnader: En studie av svenska domstolsnotarier. Syftet med det här projektet är att bidra med ny kunskap om prestationsutvärderingars roll på den svenska arbetsmarknaden.
Fetma och övervikt är ett växande samhällsproblem som ofta startar i unga år. I dag är var femte sexåring som börjar skolan i Sverige överviktig, och det kan leda till hälsoproblem längre fram i livet. Projektet ska åstadkomma en systemförändring för att förebygga fetma.
Prevention för barn 6-12 år med missbrukande föräldrar: En effektutvärdering av den mest använda preventiva insatsen - stödgruppsverksamheter
PRIM är en forsknings- och provutvecklingsgrupp vars främsta fokus är bedömning av kunskap och kompetens (främst inom området matematik).
Inom en snar framtid behöver vi inte äga egna bilar eller cyklar. I stället köper och konsumerar vi personlig transport som en tjänst. Hur förändrar det samhället? PriMaaS är ett projekt om att utveckla MaaS-konceptet, det vill säga mobilitet som tjänst.
Arktisk uppvärmning ökar CO2-utsläpp från permafrost och CO2-upptag av växter. Växter kan dessutom öka jordens CO2-utsläpp nära rötterna, som kallas för rhizosphere priming effect. PRIMETIME studerar effekten av priming på den arktiska CO2-balansen.
Digitalisering medför samarbeten med nya aktörer, arenor och objekt – förändringar som skapar nya förutsättningar för det trygghetsrelaterade och brottspreventiva arbetet.
I detta avhandlingsprojekt undersöks verkställbarheten i konkurs (eller den sakrättsliga giltigheten) av avtal där borgenärer och gäldenär har försökt åstadkomma en riktad efterställning, det vill säga en efterställning för någon borgenär bara i förhållande till viss eller vissa andra borgenärer.
PRISMAS – PhD Research and Innovation in Synchrotron Methods and Applications in Sweden – är ett nytt doktorandprogram som utbildar nästa generations ledande synkrotronexperter
Doktorsavhandling, monografi: "Prisonscape: Literary Reconfigurations of the Real and Imagined Worlds of the Chinese Prison"
Privatisering av socialtjänstens innersta kärna – om bemanningsföretag och myndighetsutövning inom individ- och familjeomsorgen, är ett forskningsprojekt som leds av Emelie Shanks vid institutionen för socialt arbete.
Nätverk som syftar till att samla juniora och seniora forskare som arbetar med frågor om privatisering och konkurrensutsättning av tjänster som förmedlas via socialtjänstens individ- och familjeomsorg i de olika nordiska länderna.
Syftet med studien är att undersöka nationella, organisatoriska och individuella dimensioner relaterade till 15-17-åriga ungdomars skolfrånvaro i Sverige, Storbritannien, Tyskland och Japan. Länderna har valts utifrån sina olika välfärds- och skolsystem.
Problemsituationer, lärandemodeller och undervisningsstrategier – PLUS, är design av ett professionsstöd för de yngsta elevernas förståelse av positionssystemet.
