Forskningsprojekt Musik, meningsskapande och Eid
Projektet undersöker hur islamiska högtider, särskilt Eid al-Fitr, kan uppmärksammas i pedagogiska verksamheter. Fokus ligger på musik, undervisning och de villkor som påverkar hur religiösa traditioner kan inkluderas i offentliga utbildningsmiljöer.
Bild genererad med AI.
Svenska skolor och andra pedagogiska verksamheter står inför en växande utmaning: att på ett meningsfullt sätt inkludera elever med olika kulturella och religiösa bakgrunder. Samtidigt bygger den svenska utbildningen på sekulära principer, vilket innebär att den ska vara religiöst neutral och inte gynna någon särskild tro. Det väcker frågor om hur skolor kan synliggöra och bekräfta elevers olika kulturella och religiösa identiteter utan att göra avkall på sitt uppdrag.
Det här projektet undersöker hur pedagogiska verksamheter arbetar med att inkludera muslimska högtidstraditioner, med särskilt fokus på Eid al-Fitr – en av islams viktigaste högtider. Syftet är att öka kunskapen om hur sådana traditioner kan synliggöras och integreras i undervisning och andra pedagogiska aktiviteter på ett sätt som främjar inkludering och delaktighet.
Frågan är viktig av flera skäl. Sverige har blivit ett alltmer mångreligiöst samhälle, men många muslimska elever upplever fortfarande att deras traditioner och högtider får begränsat utrymme i skolans verksamhet. Tidigare forskning visar också att svensk utbildning, trots ambitionen om neutralitet, i flera avseenden präglas av historiska normer med rötter i den lutherska protestantismen, vilket kan skapa särskilda utmaningar för elever med annan religiös bakgrund. Trots detta saknas empirisk forskning om hur islamiska traditioner kan integreras i estetiska lärprocesser inom svensk offentlig utbildning, vilket gör det här projektet till ett viktigt bidrag inom området.
Projektet ingår i en satsning som samlar forskare från olika forskningsfält för att tillsammans bidra med bred kunskap om sambandet mellan människa, musik och meningsskapande. I satsningen ingår även Caroline Klintborgs projekt Musik meningsskapande och delaktighet.