Den 1 september börjar Maryna Sazonova och Josefin Bengtsson som doktorander i matematikdidaktik med placering i PRIM-gruppen. De ingår i den nationella forskarskolan ASSESS III.

Den 1 september får PRIM-gruppen förstärkning av två nya doktorander i matematikdidaktik: Maryna Sazonova och Josefin Bengtsson. Båda ingår i ASSESS III, den tredje omgången av den nationella forskarskolan ASSESS.

Maryna Sazonova är disputerad i tillämpad matematik och har senast arbetat som lärare inom komvux. Hennes planerade forskningsinriktning rör nationella prov i matematik inom komvux, med särskilt intresse för flerspråkighet, språkliga krav, validitet och rättvisa.

Josefin Bengtsson är utbildad lärare med inriktning mot matematik för tidigare åldrar samt utbildad speciallärare och har senast arbetat som speciallärare. Hennes planerade forskningsinriktning rör visuell design i matematikuppgifter, med särskilt intresse för hur text, symboler, layout och visuella representationer påverkar elevers möjligheter att förstå uppgifter och visa sitt matematiska kunnande.

Båda inriktningarna anknyter till PRIM-gruppens forskning om bedömning och validitet, inte minst frågor om hur utformningen av matematikuppgifter påverkar elevers möjligheter att visa sina kunskaper.

ASSESS är en nationell forskarskola med inriktning mot bedömning, kunskapsmätningar och analys av utbildningssystem. ASSESS III arrangeras av Göteborgs universitet i samarbete med Stockholms universitet och Umeå universitet. Forskarskolan behandlar bland annat frågor om validitet och reliabilitet, likvärdighet, skillnader mellan elevgrupper och hur resultat från kunskapsmätningar kan användas för skolutveckling.

Maryna Sazonova och Josefin Bengtsson kommer att handledas av Samuel Sollerman, föreståndare för PRIM-gruppen vid Institutionen för ämnesdidaktik, och Maria Rydell, docent vid Institutionen för svenska och flerspråkighet, båda vid Stockholms universitet.

Vi hälsar Maryna och Josefin varmt välkomna till PRIM-gruppen!

Forskarskolan ASSESS:
https://www.gu.se/forskarskolan-assess