Ny undersökning betonar vikten av praktik i utbildningen
Branschtidningen Svensk Bokhandel har publicerat en undersökande artikelserie om möjligheterna att ta sig in i förlagsbranschen. Undersökningen, där många alumner från förlagskunskapsutbildningen vid Stockholms universitet medverkar, visar bland annat hur samtliga som genomförde praktik inom sin utbildning också har jobb i dag.

Förlagskunskap (60 hp) ges av Historiska institutionen och är en förberedande utbildning för arbete inom förlagsvärlden. Kursen innehåller tio veckors handledd praktik. Foto: Amanda Mangialardo.
– Det är kul att så många av studenterna från Förlagskunskap har fått jobb i branschen!
Det konstaterar Jerry Määttä, kursansvarig för Förlagskunskap vid Stockholms universitet. Han vill även poängtera att hela utbildningen i sig är väldigt branschnära där studiebesök och gästföreläsningar ingår på varje delkurs:
– Det finns gott om möjligheter för studenterna att få inblickar i branschen och att ”nätverka” med olika delar av den. Förlagskunskapsutbildningen vid Stockholms universitet startades faktiskt på branschens initiativ för drygt 30 år sedan, och som många studenter påpekat känner de sig ofta som en del av den redan under utbildningens gång.

Jerry Määttä. Foto: privat.
Jerry Määttä påpekar hur förlagsvärlden rymmer många olika arbetsuppgifter vilket kräver både teoretiska och praktiska moment i utbildningen:
– Vi försöker ge en kombination av teoretiska kunskaper och praktiska färdigheter som vi tror är användbara, från att analysera branschen historiskt och teoretiskt till projektledning, omvärldsbevakning, marknadsföring, manusredigering, typografering, sättning i InDesign och korrekturläsning.
Men allt kan inte rymmas inom en ettårig utbildning. Jerry betonar därför att vissa kunskaper även behöver sökas av studenterna själva:
– Ska man efter utbildningen starta ett eget förlag eller specialisera sig på formgivning är det också klokt att läsa lite företagsekonomi eller gå kurser i design på egen hand, tillägger han.
Senast uppdaterad: 2026-03-26
Sidansvarig: Historiska institutionen